Dans le cadre de la rédaction du Livre blanc « Diversités et Ouverture sociale », dont le tome 2 doit paraître à l’automne, l’Institut Gaston Berger (IGB) publie un document intermédiaire qui vise à éclairer les lectrices et les lecteurs sur les principales références théoriques en matière d’inégalités scolaires. Gabriel Brassart, chef de projet Livre blanc, revient sur les objectifs de ce document.
Connaître l'Institut Gaston Berger
Le modèle INSA d’éducation humaniste est une chance. Pour faire vivre cet héritage, le Groupe INSA s’est doté de l’Institut Gaston Berger et dans chaque INSA, de Centres Gaston Berger.
Incarner l'humanisme de l'ingénieur
L’ingénieur a la capacité de faire et de défaire le monde. Au XXIème siècle, sa place dans le débat public, son rôle et son engagement sont devenus des enjeux majeurs. L’IGB développe et enrichit le positionnement de l’ingénieur au sein de l'entreprise et de la société.
Servir une philosophie d'action
De la philosophie à l’action, il n’y a pas qu’un pas. La mission de l’IGB se décline en thématiques ; elle se concrétise en programmes d’actions.
Comment participer ?
L’IGB est notre bien commun. Que vous soyez une entreprise, une association, alumni, étudiant ou enseignant vous pouvez participer ou bénéficier de cette richesse collective.
Actualités
Le 20 juin 2022
L’Institut Gaston Berger (IGB) du Groupe INSA a publié le lundi 20 juin son rapport d'activité 2021. Ce document retrace une année riche en projets structurants pour les transformations sociales des années à venir.
Le 25 octobre 2021
Le 20 octobre 2021, le Groupe INSA a publié son Livre blanc “Diversités et Ouverture sociale”. Il est le fruit d’un travail de près d’un an, mené par les équipes de l’Institut Gaston Berger (IGB), service inter-INSA dédié à la promotion des diversités.